除了坚韧不拔和始终如一，蒲潼还给林澜老师加了个“肩负着弘扬传统文化使命”的成功因素。说到底，就是强行家国情怀……他寻思这也没啥啊，放在他前世不是遍地都是的普通作文吗？难不成……难不成这世界连这种说法都没有？蒲潼好像知道他为什么对这里的历史这门科目难以共情了。传统文化是历史的沉淀，而历史也是传统文化的来源和支撑。如果连“弘扬传统文化”这种观念都没有的话，那这里的历史注定会是空洞的条目。或许人多少都.
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除了坚韧不拔和始终如一，蒲潼还给林澜老师加了个“肩负着弘扬传统文化使命”的成功因素。说到底，就是强行家国情怀……他寻思这也没啥啊，放在他前世不是遍地都是的普通作文吗？难不成……难不成这世界连这种说法都没有？蒲潼好像知道他为什么对这里的历史这门科目难以共情了。传统文化是历史的沉淀，而历史也是传统文化的来源和支撑。如果连“弘扬传统文化”这种观念都没有的话，那这里的历史注定会是空洞的条目。或许人多少都.
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